6月29日中午，材料与化学工程学院举办教学质量监控工作学生座谈会，学生代表、校督导组胡伟全等7人、材化学院质量监控小组成员参加了会议，会议由院长李宗群主持。

参会同学针对学习过程中出现的问题，进行了积极发言，认为部分专业教师教学方式灵活，教学理念新颖，能够体现以学生为中心的教学理念，能够调动学习积极性，教学效果较好。但也反映部分公共课教师教学能力不高，班级学习氛围不浓厚，部分同学学习主动性不高，实验仪器台套数不足，创新创业项目开展缺乏场地，学生评教存在顾虑等问题。

李宗群指出，材化学院正积极推进一流本科专业申报、工程教育专业认证等专业建设工作，并为省第三批“三全育人”综合改革试点院系，针对座谈会学生反映的情况，材化学院持续改进，切实做到以学生为中心，并将继续保证反馈渠道畅通，进一步倾听学生需求诉求，为学生提供更好的服务。材化学院将充分利用专业任课教师、企业科研人员、毕业生校友等育人主体构建“三全育人”新格局，更高层次的解决学生的学习和就业困惑。

校级督导黄世瑜从例行教学检查监测、学生信息员反馈等结果对材化学院的学风和教风给予了充分的肯定，认为学生学风较好，精神状态饱满，教师能够创新课堂教学方式。她还对学生提出要主动参与任课教师的教学活动、开展预习、复习等要求，提高教学效果。

校教学督导组组长胡伟全强调，我校落实“学生中心、产出导向、持续改进”的教学理念，不断加强学校内部质量保障建设，建立完善全员、全程、全方位育人新格局，全面树立质量意识并建设质量标准，质量保障体系平稳有效运行，目的是保障人才培养质量。他还指出校督导组扎实开展“我为群众办实事”活动，通过本次学生座谈会，他们倾听了学生的诉求，会后要将这些需求和诉求分门别类的进行整理，并及时反馈给相关职能部门，共同解决学生学习中遇到的问题，为同学们办好实事，共同营造我校“三全育人”的良好氛围。（撰稿：葛金龙；编辑：黄灿；审核：杨安升）