为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于加强学生心理健康教育工作的重要指示批示精神，进一步提升心理育人工作质量，提升学生心理健康教育水平，材料与化学工程学院心理辅导站本学期开展了以“温暖相伴，护航成长”为主题的系列心理健康教育活动，致力于帮助学生培养健全人格，保持心理健康发展，全面推进素质教育。活动涵盖了观影、知识讲座、竞赛、情景剧表演、实践活动等多个方面，吸引了众多学生积极参与，在学院内营造了关注心理健康的良好氛围。
心灵银幕：光影中的心理画卷观影活动
展播备受瞩目的心理电影《青春变形记》。影片中女孩小美在家族期望与个人追求间的挣扎，以及她变身小熊猫后的奇妙经历，深深吸引着同学们。观影时，同学们沉浸其中，时而为搞笑情节忍俊不禁，时而因成长困境紧锁眉头。活动不仅丰富了同学们的课余生活，更让大家深刻认识到青春路上正视情绪、勇敢面对内心变化及积极寻求自我认同与成长的重要性，为新生适应大学生活提供了有益引导。
心灵讲堂：导师领航心理之旅
“职”点迷津，从“心”启航工作室负责人杨小云老师面向全体学生干部及部分毕业生开展“班级突发安全与心理危机事件处理”讲座，深入剖析大学生常见心理问题，如学业压力引发的焦虑、人际交往中的困惑等。杨小云结合实际案例，生动讲解应对策略，如通过合理规划缓解学业焦虑，运用沟通技巧改善人际关系等。同学们认真聆听，积极互动，收获诸多实用方法，犹如获得心灵导航仪，助力他们在学习生活中从容应对心理挑战，明确心理成长方向，增强心理调适能力。
心灵舞台：青春心理情景剧大赛
校园心理情景剧于10月启动，12月初完成学院决赛，各班同学围绕心理健康主题，精心策划排练，将日常心理困惑、情感纠葛及自我成长故事搬上舞台。表演中，他们用生动语言、细腻情感和真实表演塑造鲜活人物形象，把观众带入充满挑战与成长的心理世界。最终，24材料1班和24高分子2班凭借深刻主题、精湛演技和出色舞台表现力获一等奖并被推荐参加学校心理情景剧决赛。通过活动同学们认识到心理健康的重要性，同时提供了表达自我、释放压力的平台，增强了班级凝聚力和团队协作能力。
心理智胜：知识巅峰对决知识竞赛
材化学院心理辅导站面向全体新生开展心理知识竞赛，比赛分为个人赛与团体赛两种形式，赛题涉及心理学基础知识、常见心理问题剖析及调适方法等多领域。比赛现场，同学们全神贯注，思维敏捷，竞赛全面检验了同学们心理健康知识储备，激发学习热情，掀起学习热潮，推动知识普及，激励更多同学重视心理健康知识学习，提升自身心理素质，为应对生活挑战筑牢心理防线。
心灵盲盒：情绪交换站活动
鼓励同学们将内心深处的情绪故事细致写在纸条上投入盲盒，随后满怀期待抽取并阅读他人故事。在分享与倾听中，大家深刻体会到情绪的多样性与独特性，如学习挫折后的沮丧、人际矛盾中的难过等。活动让同学们学会换位思考，理解包容他人，真切感受到理解与支持的强大力量，有效增强了彼此间的情感纽带，为同学们提供了一个安全、温暖的情绪宣泄与交流港湾。
心灵套圈：趣解心理密码活动
参与者通过回答涵盖情绪管理、人际交往、压力应对等方面的心理知识问题获取套圈机会。问题设置紧密贴合学生生活实际，如应对考试紧张情绪的方法、处理室友关系的技巧等。同学们在轻松愉悦氛围中积极思考、踊跃回答，在游戏中不知不觉学习巩固了心理健康知识，不仅有效缓解学习压力，还提升了心理素质，同时增进了同学间的友谊和互动，让大家在欢乐中收获成长与进步。
心灵沙盘：微观世界里的心理探秘
学院心理健康指导老师姜绯带领各班心理委员参与，沙盘和各式各样的道具如同一个微观的心理世界等待着同学们去探索。同学们充分发挥想象力，精心挑选和摆放沙具，构建出一个个充满创意和寓意的沙盘场景，将内心深处的情感与想法具象化。在老师的指导下，同学们在微观世界中深入了解自我、释放心理压力，同时提升了朋辈心理辅导技能。活动结束后，心理委员们均表示通过此次活动，对心理学知识有了更加直观和深刻的感受，日后将以更加专业的姿态服务班级同学的心理健康。
通过系列心理健康教育活动，材料与化学工程学院在心理健康教育方面也探索出了一些经验与启示。今后，学院将继续秉持关注学生心理健康的理念，不断探索创新，开展形式多样、富有成效的活动，促进心理健康贯穿育人全过程、各方面、各环节，为学生的心灵成长和全面发展保驾护航。（撰稿：杨小云；编辑：李海燕；审核；张敏）